La educación no formal se ha convertido en un recurso clave para la fuerza laboral argentina, especialmente en un contexto económico desafiante que demanda una rápida recalificación profesional. Un reciente informe revela que más de 379.000 nuevos estudiantes se inscriben anualmente en estas instituciones, buscando adquirir competencias prácticas que faciliten su inserción laboral.
El estudio titulado «Educación no formal: oferta y perspectivas«, elaborado por el Observatorio para la Educación y el Trabajo de la Cámara Argentina para la Formación Profesional y Capacitación Laboral, destaca una transformación en las dinámicas educativas. Este cambio responde a la creciente necesidad de adaptarse a las exigencias fluctuantes del mercado laboral y a la precarización del empleo.
Frente a la urgencia de generar ingresos inmediatos o de actualizar habilidades, el 69% de los centros educativos ha centrado su oferta en cursos de corta duración, de hasta seis meses. Dentro de este segmento, el 32% ofrece trayectos breves de hasta tres meses, mientras que el 37% abarca capacitaciones de tres a seis meses.
Esta tendencia hacia programas educativos más cortos ha aumentado significativamente, pasando de 54% en 2022 a un 69% en el último año, reflejando así una preferencia por opciones que garanticen una salida laboral inmediata en lugar de carreras prolongadas.
Hernán Martini, director del Observatorio, enfatiza que «conocer la realidad de nuestras instituciones es fundamental para fortalecer la formación permanente en Argentina». Según Martini, la educación no formal brinda oportunidades concretas para adquirir nuevos conocimientos y adaptarse a un entorno laboral en constante cambio.
Con el objetivo de que los trabajadores no queden excluidos del sistema formativo debido a la pérdida del poder adquisitivo, las instituciones de capacitación han mantenido sus aranceles. Actualmente, el costo promedio de un curso completo es de $112.387, lo que representa un aumento inferior al 17% respecto a la inflación acumulada, convirtiendo estas capacitaciones en una opción accesible para quienes buscan reorientar sus carreras.
En cuanto a la transformación tecnológica, se ha integrado como un eje fundamental en la educación no formal, mejorando tanto los formatos de enseñanza como los canales de conexión. Actualmente, el 43% de las clases se imparten de manera virtual en vivo, mientras que el 34% se ofrece en modalidad mixta, lo que facilita el acceso a la educación continua.
Por otro lado, el 73% de las instituciones ha incorporado herramientas de inteligencia artificial en su gestión educativa, y los canales digitales son responsables del 88% de la captación de nuevos estudiantes.
A pesar de los retos económicos, como el 43% de los centros que perciben un empeoramiento del sector, existe un optimismo notable. El 45% de las instituciones prevé aumentar su matrícula para el próximo año, y el 88% tiene planes de expandir su oferta académica en 2027.
Fuente: NA
